青岛文明校园交流展示暨 “我们的节日•端午”全环境立德树人文艺展演活动举行
青岛文明校园交流展示暨 “我们的节日•端午”全环境立德树人文艺展演活动举行
青岛文明校园交流展示暨 “我们的节日•端午”全环境立德树人文艺展演活动举行艾叶(àiyè)飘香迎端午(duānwǔ),文明校园展新篇。为弘扬(hóngyáng)中华优秀传统文化,深化全环境立德树人和文明校园创建工作,5月29日,青岛市2025年文明校园交流展示暨“我们的节日·端午”全环境立德树人文艺展演(zhǎnyǎn)活动在胶州市香港路小学举行。
青岛市委宣传部、市文明办(wénmíngbàn)、市教育局,各区市文明办、教体局相关负责同志和文明校园(xiàoyuán)代表70余人参加活动。
作为新(xīn)一届全(quán)国文明校园,胶州市香港路小学向与会人员展示了“德育(déyù)浸润夯(hāng)根基、教研革新强师能、课程赋能促发展”的“三维育人”体系。学校创新打造“体验式”德育新模式(móshì),创建“好习惯养成”德育品牌、开辟沉浸式时事(shíshì)德育长廊,统筹“校家社网心”五域协同育人联动,通过“参与—体验—成长”的育人模式,构建了全环境立德树人的教育生态,实现了学生全面发展与个性成长的双重目标。
校园里,“我们的节日·端午”全环境立德树人(rén)文艺(wényì)展演在欢快活泼的快板表演《文明校园幸福歌》中拉开帷幕。学生们以清脆快板与(yǔ)生动演绎,展现校园思想道德教育和文化建设成果,令观众切身感受到(dào)文明校园的育人温度与青春活力。
随后登场的(de)情景剧《数字时代的爱(ài)》引发强烈共鸣,剧目聚焦“陪伴成长”主题,通过虚实(xūshí)结合的情节设计,巧妙融入《家长手册》指导场景,生动呈现了新(xīn)时代家校协同育人的温暖实践。“这个情景剧太有共鸣了,展现了我们家长在数字时代教育孩子遇到的困惑,也给出了很(hěn)好的解决方案,特别是剧中强调的陪伴成长理念,让我感同身受。”现场家长代表(dàibiǎo)感慨道。
舞蹈《过端午》《五彩端午》以童趣(tóngqù)形式传递端午文化(wénhuà)魅力,情景剧《楚国来了未来客》创新(chuàngxīn)演绎传统与现代的时空对话,歌舞《橘灯漫天》、合唱《带我到山顶》等节目(jiémù)则融合艺术与德育,彰显立德树人成效。
近年来(jìnniánlái),青岛市以社会主义核心价值观为引领,坚持思想道德、领导班子、教师队伍、校园(xiàoyuán)(xiàoyuán)文化、优美环境和活动阵地等“六个好”文明校园创建标准,贯通(guàntōng)学校(xuéxiào)、家庭、社会、网络和心理五大场域生态,推动文明校园创建与全环境立德树人深度融合,实现文明校园创建全覆盖,已累计(lěijì)培育全国文明校园9所。立足新起点,青岛市将通过(tōngguò)经验共享、资源互补等方式,加强全市各级文明校园之间互动,持续擦亮青岛市“陪伴成长”全环境立德树人工作品牌,努力培养德智体美劳全面(quánmiàn)发展的社会主义建设者和接班人。
(大众新闻·大众日报(dàzhòngrìbào)记者 薄克国)
艾叶(àiyè)飘香迎端午(duānwǔ),文明校园展新篇。为弘扬(hóngyáng)中华优秀传统文化,深化全环境立德树人和文明校园创建工作,5月29日,青岛市2025年文明校园交流展示暨“我们的节日·端午”全环境立德树人文艺展演(zhǎnyǎn)活动在胶州市香港路小学举行。
青岛市委宣传部、市文明办(wénmíngbàn)、市教育局,各区市文明办、教体局相关负责同志和文明校园(xiàoyuán)代表70余人参加活动。
作为新(xīn)一届全(quán)国文明校园,胶州市香港路小学向与会人员展示了“德育(déyù)浸润夯(hāng)根基、教研革新强师能、课程赋能促发展”的“三维育人”体系。学校创新打造“体验式”德育新模式(móshì),创建“好习惯养成”德育品牌、开辟沉浸式时事(shíshì)德育长廊,统筹“校家社网心”五域协同育人联动,通过“参与—体验—成长”的育人模式,构建了全环境立德树人的教育生态,实现了学生全面发展与个性成长的双重目标。
校园里,“我们的节日·端午”全环境立德树人(rén)文艺(wényì)展演在欢快活泼的快板表演《文明校园幸福歌》中拉开帷幕。学生们以清脆快板与(yǔ)生动演绎,展现校园思想道德教育和文化建设成果,令观众切身感受到(dào)文明校园的育人温度与青春活力。
随后登场的(de)情景剧《数字时代的爱(ài)》引发强烈共鸣,剧目聚焦“陪伴成长”主题,通过虚实(xūshí)结合的情节设计,巧妙融入《家长手册》指导场景,生动呈现了新(xīn)时代家校协同育人的温暖实践。“这个情景剧太有共鸣了,展现了我们家长在数字时代教育孩子遇到的困惑,也给出了很(hěn)好的解决方案,特别是剧中强调的陪伴成长理念,让我感同身受。”现场家长代表(dàibiǎo)感慨道。
舞蹈《过端午》《五彩端午》以童趣(tóngqù)形式传递端午文化(wénhuà)魅力,情景剧《楚国来了未来客》创新(chuàngxīn)演绎传统与现代的时空对话,歌舞《橘灯漫天》、合唱《带我到山顶》等节目(jiémù)则融合艺术与德育,彰显立德树人成效。
近年来(jìnniánlái),青岛市以社会主义核心价值观为引领,坚持思想道德、领导班子、教师队伍、校园(xiàoyuán)(xiàoyuán)文化、优美环境和活动阵地等“六个好”文明校园创建标准,贯通(guàntōng)学校(xuéxiào)、家庭、社会、网络和心理五大场域生态,推动文明校园创建与全环境立德树人深度融合,实现文明校园创建全覆盖,已累计(lěijì)培育全国文明校园9所。立足新起点,青岛市将通过(tōngguò)经验共享、资源互补等方式,加强全市各级文明校园之间互动,持续擦亮青岛市“陪伴成长”全环境立德树人工作品牌,努力培养德智体美劳全面(quánmiàn)发展的社会主义建设者和接班人。
(大众新闻·大众日报(dàzhòngrìbào)记者 薄克国)







相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎