山阳中学“小客人”沉浸式“探秘”西法大

5月(yuè)29日，西北政法大学长安校区迎来一群特殊的“小客人”——30名来自(láizì)陕西山阳中学的高二年级学生，在“筑梦山阳・法治(fǎzhì)启航”研学活动中，沉浸式体验大学生活，开启了一场(yīchǎng)别开生面的“法治启蒙”成长之旅。 图书馆前，西北政法大学党委书记(dǎngwěishūjì)赵万东、副书记张军政热情接待来自山阳中学的师生代表，并向他们赠送了学校(xuéxiào)资深教授、陕西省前社科联主席赵馥洁先生的著作(zhùzuò)，同时为“小客人”准备了学习用品和精美礼物。山阳中学副校长(fùxiàozhǎng)虞华林向学校回赠了一幅由该校教师精心书写的“法脉薪传”墨宝以示敬意(jìngyì)，孩子(háizi)们也向赵万东老师赠送了精心制作的手工艺品以示感激。 “一花一叶，皆寄托(jìtuō)着深厚(shēnhòu)的情感。”赵万东向“小客人”表达了由衷的感谢(gǎnxiè)，并热情邀请他们报考西北政法大学，“希望能够让研学活动中播撒下的法治理想种子绽放出绚烂的花朵，期待与大家的再次相聚(xiāngjù)。” 底色(dǐsè)鲜红的法治文化之旅 “我宣誓：忠于中华人民共和国宪法……为实现中华民族伟大复兴中国(zhōngguó)梦努力奋斗！”清晨(qīngchén)9点，西北政法大学校史馆(xiàoshǐguǎn)内传来庄严的宣誓声。跟随讲解员的脚步，同学们仿佛穿越回那段烽火岁月(suìyuè)，真切感受到这座“红色学府”的深厚底蕴。随后，大家一起参观(cānguān)张汤墓遗址陈列馆，在这个传统法治智慧与现代法治精神的对话场域，感受中华法治文明的悠久脉络(màiluò)，思考法治文明的古今嬗变。 “原来图书馆里藏(cáng)着‘立心书屋’这样(zhèyàng)的(de)宝藏角落！”在参观图书馆时(shí)，学生们惊叹于宽敞明亮的阅览室和涵盖古今中外的馆藏书籍，纷纷掏出笔记本记录下心仪的书单。新闻传播学院（艺术学院）现代(xiàndài)传播实验教学中心的“虚拟演播厅”、公安学院（公共安全法学院）实验室的“痕迹检验(jiǎnyàn)设备”、模拟法庭的“现场开庭”、国家级法学实验中心和智慧教室的先进便捷……这些都让同学们大开眼界。 干货满满的(mǎnmǎnde)法治“大礼包” “面对校园欺凌，我们(wǒmen)该如何应对？” “网络(wǎngluò)世界中，须留意哪些法律要点？” 在一站式学生社区(shèqū)里，大学生(dàxuéshēng)法治宣讲团成员化身(huàshēn)“法治主播”，结合《未成年人保护法》和真实案例情景剧，为同学们拆解生活中的法律难题。 最让人期待(qīdài)的当属“大学课堂初体验！”在智慧教室里，刑事(xíngshì)法学院杜嘉雯老师以《良法而治(érzhì) 普遍遵守》为题，结合生动的案例讲解法律逻辑，引导学生思考“如何用法律武器保护自己”。“原来法律不是(búshì)枯燥(kūzào)的条文，而是能守护我们的‘武器’！”一名学生在笔记中写道。 跨(kuà)年龄的成长“双向奔赴” 当日最动人的(de)瞬间，莫过于“成长互助行动”的温馨时刻——西北政法大学30位2024级本科生与(yǔ)山阳中学30位同学两两携手，互赠写满(xiěmǎn)美好祝福的明信片，约定未来将共享学习心得，互相帮助解决成长道路(dàolù)上的疑惑与困惑。 “姐姐，怎么才能考上理想的大学？”“如何克服学习过程中(zhōng)的不良情绪？”面对(duì)中学生们(men)抛出的一个又一个“灵魂拷问”，西北政法大学经济学院2024级学生王馨娜以自己的成长(chéngzhǎng)故事为例，鼓励弟弟(dìdì)妹妹们“保持对知识的热爱、对梦想的执着，坚持就会有光(yǒuguāng)”。曾在山阳中学就读(jiùdú)的国际法学院辅导员黄思齐，详细介绍了学校“九位一体”资助保障体系，并期望学弟学妹们“培养解决问题的韧性与乐观进取的精神，在更广阔的舞台上绽放光彩”。 “我们提前领略了大学生活的(de)魅力(mèilì)，更加坚定了奋斗的目标。”山阳中学的岐勤睿同学感激学校提供的宝贵机会，并郑重承诺：“会倍加珍惜每寸光阴(guāngyīn)，以最(zuì)饱满的热情、最坚韧的毅力奋力拼搏，去叩开通往知识殿堂与广阔世界的大门！” “本次研学活动，不仅是一次难忘的旅程，更是一堂生动的国情课、一堂深刻的思政课(sīzhèngkè)。”目睹孩子们眼中闪烁的光芒、脸上洋溢的兴奋、笔下记录的感受，虞华林(huálín)深受感触。他建议双方深化法治(fǎzhì)教育(jiàoyù)合作，共建实践育人基地，探索深度帮扶路径，为(wèi)更多孩子点燃梦想的火种。 “高校以其(qí)深厚的(de)知识底蕴、先进的育人理念和强烈的社会责任感，为(wèi)孩子们点燃追求梦想的火焰，是阻断贫困代际传递、推动乡村全面振兴最深沉、最持久(chíjiǔ)的力量。”张军政表示，西北政法大学会搭建好长期互助平台，让这份友谊成为彼此成长的动力。 从“单向帮扶”到“双向赋能”的育人升级(shēngjí) 作为连续7年对口帮扶山阳县的(de)“老朋友”，西北(xīběi)政法大学将校园资源转化为“行走的思政大(sīzhèngdà)课堂”：校史馆里的红色基因传承、课堂中的法律知识学习、大学生朋辈的成长引领，构建起“感知—认知—践行”的立体育人体系。正如山阳中学的周新灵老师感慨：“孩子们不仅看到(kàndào)了大学的样子，更种下(xià)了法治与理想的种子(zhǒngzi)，这样的‘扶志扶智’比单纯的物质资助更有温度。” 活动结束时，天平楼广场的合影定格下灿烂的笑脸。中学生们捧着印有校徽的笔记本和纪念册，纷纷写下(xiěxià)心愿：“下次再来，我要(wǒyào)以(yǐ)大学生的身份(shēnfèn)打卡！”这场充满收获的研学之旅，不仅是一次校地思政育人的创新实践，更见证(jiànzhèng)着教育帮扶从“输血”到“造血”的美丽蜕变。 西北政法大学始终把“大思政课”作为“强国建设(jiànshè)、西法大何为”战略(zhànlüè)谋划的(de)重点工作，坚持守正创新，用好“两个课堂”，以马克思主义学院为核心阵地，锚定“法治教育+红色文化”特色路径，积极探索跨学段思政课教学的“同(tóng)题异构”新范式，扎实推进大中小学思政课一体化(yītǐhuà)建设，为培养堪当民族复兴大任的时代新人提供有力支撑。 （中国日报陕西记者站(jìzhězhàn) 秦峰|张佼）